Dentro de la reestructuración de estudios a nivel europeo, la Teología vuelve a cobrar un papel importante si atendemos a las dinámicas de integración de las ramas del saber que se han generado con vistas a la unificación del marco de educación superior en Europa. Las Humanidades quedarían como huérfanas sin el apoyo de la Teología como uno de sus puntales fundamentales. En efecto, desde el nacimiento mismo de las ciencias, sean del espíritu o de la naturaleza, la Teología formó parte de las mismas, y no una cualquiera sino su culmen y como su sentido último, al abarcar el campo completo de estudio: Dios, el hombre y el mundo.
Presentación del Máster en Teología
El Máster en Teología es un título superior, cuya denominación eclesiástica tradicional es Licenciatura en Teología. A tenor de un Real Decreto de 2011, el Estado Español reconoce esta titulación como Máster universitario.
Teología Fundamental: Vocación y Enfoque
Esta titulación otorga la especialidad de Teología Fundamental, que tiene una doble vocación. Por un lado, estudia las categorías fundamentales del cristianismo como son la Revelación, la Tradición, la Escritura, el Magisterio, la Fe y la Teología. Por otro lado, busca la inteligencia y la credibilidad del contenido de la fe, el diálogo entre la fe y la razón, la filosofía, la ciencia, las religiones y la cultura. Por ello, su orientación es la de abordar cuestiones fronterizas, interdisciplinares y de diálogo. De aquí se deriva también su especial utilidad pastoral y evangelizadora, y lo convierte también en un complemento formativo ideal para los sacerdotes.
Teología Histórica: Dimensión Crítica y Salvífica
En nuestra Facultad se entiende por Teología Histórica una orientación de la Licenciatura o Máster que incluye la atención específica a la historia de la teología y del dogma. Sin embargo, significa además una orientación global y una opción determinada por el estudio de la dimensión histórica de la teología. En concreto, se trata de la dimensión histórica de la comprensión de la fe por parte de los fieles cristianos, los teólogos y el Magisterio de la Iglesia. La actualidad de esta orientación y su dimensión crítica se pone de relieve si la contrastamos con las ideologías actuales, fuertes o débiles, que eliminan la pregunta por el sentido de la historia o por una salida digna del Creador y de la criatura humana. Por eso, el problema de la teología no es tanto el de pensar la historia, cuanto el de ofrecer una respuesta salvífica a esta historia concreta, para que sea una historia humana.
Teología Bíblica: Profundización y Exégesis
Nuestra Facultad ofrece la Teología Bíblica como una orientación de los estudios de la Licenciatura o Máster. Se enriquece así la iniciación al estudio de la Biblia que se ha hecho en el Ciclo Institucional. El contenido peculiar de la orientación se aborda en las asignaturas obligatorias, en las que se estudiará la exégesis y la teología bíblica, tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento. A estas asignaturas obligatorias, que vertebran fundamentalmente la orientación, se añadirán opcionales y seminarios con temas más concretos.
Estructura y Contenidos del Máster
Asignaturas Comunes y Troncales
Se entiende por asignaturas comunes o troncales aquellas que son comunes y obligatorias para todos los alumnos de Licenciatura o Máster, pues conducen a un mismo título oficial, a saber: el de Licenciatura o Máster en Sagrada Teología. En nuestra Facultad, son cuatro las asignaturas comunes o troncales, que abarcan cuatro campos fundamentales de la reflexión teológica, a saber:
- La Teología Bíblica
- La Teología Fundamental
- La Teología Dogmática
- La Relevancia soteriológica de toda la reflexión teológica
Formato y Requisitos Académicos
Los Bienios de Licenciatura tienen 120 ECTS. Para completar los créditos del Bienio de Licenciatura, será necesario:
- Cursar en total 60 ECTS como mínimo en asignaturas a lo largo del Bienio de Dogmática, Patrística, Moral, Bíblica, Liturgia y Catequética.
- Cursar 12 ECTS de una lengua clásica o moderna.
- A lo largo de los Bienios, todos los alumnos deben cursar 6 ECTS escogidos entre aquellas “asignaturas comunes” que no pertenecen a su propia especialidad.
- El alumno que se inscriba al Bienio de Licenciatura, seguirá el currículo propio de la especialidad elegida (esto rige para todos los Bienios excepto Patrística y Bíblica), pero tendrá libertad para configurar hasta 10,5 ECTS con asignaturas de otras especialidades, siempre y cuando los horarios lo permitan. No se conceden dispensas de escolaridad.
- En cada Bienio podrán ser determinadas algunas asignaturas como obligatorias para los alumnos que escojan tal especialidad.
- El alumno podrá cursar en un solo año académico un máximo de dos tercios de los créditos exigidos en cada especialidad (46 ECTS).
- Iniciación al método científico (18 ECTS). Con el fin de iniciarse en el método y en la práctica investigadora, el alumno realizará un proyecto de investigación dirigido por un profesor del Bienio.
En cuanto a la extensión de trabajos, se especifica una amplitud de entre 100 (35.000 palabras o 210.000 caracteres contando blancos) y 150 páginas (53.000 palabras o 320.000 caracteres), en formato Din-A4, con 3 cm. de margen superior e inferior y 3 cm. izquierdo y derecho; el texto del cuerpo será Times New Roman de 14 ptos., con un interlineado sencillo; y para las notas pie de página: Times New Roman de 12 ptos. e interlineado sencillo.
Oportunidades y Modalidades de Estudio
Programas de Postgrado y Colaboraciones
La Universidad Loyola, en colaboración con el Instituto Teológico de Murcia y la Universidad de Murcia, ofrece el Máster Universitario en Teología. Se trata de un máster oficial online que consta de 60 ECTS a cursar en un curso académico mediante la herramienta de docencia virtual Sakai de la Universidad de Murcia. Podrán matricularse quienes dispongan de un grado o licenciatura en Teología o Ciencias Religiosas, como primera opción. Sin embargo, el máster en teología está especialmente orientado a quienes dispongan de titulaciones en Ciencias Humanas y Sociales y estén interesados en la realización de estudios teológicos oficiales. El máster en teología online da acceso a la línea de investigación en Teología del Programa de Doctorado en Artes y Humanidades de la Universidad de Murcia. Más de la mitad de nuestros egresados continúan con el Programa de Doctorado.
La matrícula para el Máster Universitario en Teología permite inscribir un mínimo de 33 ECTS el primer curso, o 18 si se solicita matrícula parcial por motivos laborales.
Además de este programa, la oferta de postgrado incluye:
- Máster Universitario en Bioética
- Licenciatura en Derecho Canónico
- Máster en Espiritualidad Ignaciana
- Máster en Discernimiento Vocacional y Acompañamiento Espiritual
- Máster en Causas Matrimoniales Canónicas
- Especialista en Espiritualidad Bíblica online
- Especialista en Espiritualidad Bíblica
Principios Educativos y Experiencia Intercultural
La Compañía de Jesús en España ha sintetizado con cuatro palabras latinas los principios rectores de la educación superior: una formación útil (utilitas), entendiendo en el sentido de excelencia universitaria; comprometida con la sociedad (iustitia); formando personas profundamente humanas (humanitas); y cultivando la fe (fides), teniendo en cuenta la experiencia personal y comunitaria. Más del 60% de los alumnos de las Facultades de Teología y Derecho Canónico tienen procedencia internacional, lo que fomenta una rica experiencia intercultural.
Claustro y Reconocimiento Profesional
El 70% de los profesores de Teología son doctores y reúnen más de 649 publicaciones en los últimos 5 años, conformando un excelente claustro. Los Alumni son los mayores embajadores de la institución. Por un lado, el título eclesiástico de Licentiatus in Theologia, con reconocimiento civil como nivel de Máster por el Estado Español, es el título que permite realizar una especialización en el campo de la Teología una vez superado el acercamiento más general del Grado en Teología (Baccalaureatus in Theologia). El título de Licentiatus in Theologia es además el título con el que la Congregación para la Educación Católica permite impartir la docencia de la Teología en seminarios y centros universitarios. Por otro lado, el Máster en Teología y Mundo Actual, es un título propio dirigido a aquellos interesados en profundizar en el ámbito de la Teología que no cuentan con la titulación de Grado en Teología necesaria para acceder al título oficial y proceden de otras titulaciones de grado universitario.
Identidad y Proyecto Formativo
El Estilo de Hacer Teología en Loyola
El hilo conductor de la formación de postgrado en Teología, tanto del programa oficial de Licentiatus in Theologia como del título propio de Máster en Teología y Mundo Actual, que le da unidad y coherencia interna, es de carácter formal-metodológico. Lo que se pretende es iniciar al alumno en un “estilo de hacer Teología” articulando estas tres áreas: el contexto en que se vive la fe (área dialogal-contextual), la revelación de Dios en Jesucristo (área fundacional) y la expresión contemporánea de la fe (área de mediación hermenéutica). Puesto que la clave del quehacer teológico se encuentra propiamente en el momento de mediación hermenéutica, es decir, en la expresión histórica de la fe, esta labor solo es posible articulando una doble fidelidad: al tiempo en que se vive y a la revelación cristiana.
La identidad jesuita de la Universidad Loyola da una forma de hacer teología capaz de abrirse y dialogar con las diferentes realidades humanas y sociales. Se integra en una red de más de 230 centros universitarios de todo el mundo con una inequívoca trayectoria y prestigio, y avala nuestro carácter social. ¿Buscas respuestas desde la fe para los problemas y preguntas del hombre y la mujer de hoy? Loyola es tu sitio.
Profesorado y Reconocimiento Académico
El Profesor Diego M., Profesor de Teología Dogmática e Historia de la Teología en la Universidad Loyola, centra su investigación principal en la Eclesiología del entorno del Concilio de Trento y su influencia en la del Vaticano II. Está especializado en la obra de los teólogos de la primera generación de la Compañía de Jesús en el siglo XVI y es un importante experto en Espiritualidad Ignaciana. La formación especializada en Teología que supone el máster permite desarrollar múltiples servicios en la Iglesia que pueden realizarse a través de una relación profesional.
Apoyo al Estudiante y Admisión
Becas, Ayudas y Orientación Profesional
En Loyola, se premia el esfuerzo con Premios a la Excelencia Académica que pueden cubrir hasta el 100% del importe del Máster, concediendo hasta quince premios por cada Máster para los estudiantes con las mejores calificaciones. La Universidad Loyola cuenta con una amplia línea de becas y ayudas para que nadie que académicamente cumpla los requisitos deje de estudiar por motivos económicos. Desde el Servicio de Carreras Profesionales se proporciona asesoramiento individualizado y formación práctica para ayudar a diseñar la carrera.
Requisitos de Acceso y Proceso de Admisión
Todos los candidatos que deseen acceder a los estudios de máster ofertados por la Universidad Loyola deberán cumplir los requisitos establecidos por la legislación eclesiástica vigente y por la Universidad Loyola. Dependiendo de la modalidad de acceso a los estudios de posgrado (título nacional o título extranjero), se exigen unos determinados requisitos. Es posible inscribirse para realizar la prueba de acceso a través de la plataforma de admisiones.
Prácticas Profesionales y Coordinación Docente
Las prácticas profesionales persiguen como objetivo general integrar al estudiante en un contexto de aprendizaje situado en campos reales relacionados con la práctica del rol profesional a desempeñar. La garantía del correcto funcionamiento de la titulación pasa por articular unos mecanismos adecuados para permitir y fomentar la coordinación docente, facilitando el buen desarrollo del crédito ECTS y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Estructura de la Coordinación Docente
- Dirección del Máster: Responsable máximo del título, encargado de velar por el cumplimiento de los compromisos adquiridos en la titulación en general. Se encuentra en permanente contacto con los responsables de asignatura.
- Responsable de asignatura: Es un profesor que imparte docencia en el título correspondiente. Es el encargado de elaborar las Guías Docentes asegurando el cumplimiento de los compromisos adquiridos en el título y de realizar el seguimiento del plan docente, coordinar y distribuir adecuadamente los contenidos, evitar su solapamiento y detectar deficiencias.
Información y Difusión del Máster
La página web de la Universidad y la del propio máster ofrecen información actualizada sobre el título. La difusión del máster incluye la publicidad en medios convencionales de distinto ámbito. Además, se utiliza la red de intercambios académicos y los contactos con asociaciones, organismos, empresas, etc. Se atienden las solicitudes de información que formulan los estudiantes potenciales, haciéndoles llegar un dossier informativo sobre las características del programa y el proceso de admisión y matrícula.
El Servicio de Futuros Estudiantes de la Universidad orienta a las personas interesadas en cualquier aclaración que necesiten y se encarga de ponerse en contacto con el estudiante potencial para informarle del proceso de admisión y matrícula y prestarle ayuda en caso de necesitarlo.
Jornada de Puertas Abiertas y Bienvenida
En la jornada de puertas abiertas se recibe y orienta, entre otros, a los potenciales estudiantes de másteres. Las visitas a la Universidad y la información que se proporciona durante esta jornada se realizan de forma personalizada. Antes del comienzo de cada curso, se celebra la jornada de bienvenida, que incluye:
- Orientación sobre prácticas externas.
- Orientación en idiomas.
- Orientación en valores y voluntariado.
Clínica Universitaria de Psicología Loyola
La Clínica Universitaria de Psicología Loyola está constituida por Personal Docente e Investigador y su objetivo es proporcionar a todos los miembros de la comunidad, especialmente a los estudiantes, información, asesoramiento y formación en los ámbitos personal, social y académico, así como atención psicológica, educativa y social. La clínica ofrece asesoramiento e intervenciones psicopedagógicas adecuadas a las necesidades del estudiante, orientación sobre el desarrollo académico (hábitos y técnicas de estudio, control del estrés, ansiedad y miedo a hablar en público, etc.) y orientación sobre la mejora de las relaciones de los estudiantes con movilidad reducida y su entorno académico.
El Máster y su Validez Eclesiástica y Civil
El título eclesiástico de Licentiatus in Theologia tiene carácter oficial y validez en todo el mundo para instituciones de la Iglesia católica y Estados con acuerdos de reconocimiento de títulos eclesiásticos. Este título capacita para un gran abanico de ministerios dentro de las instituciones eclesiásticas, particularmente en instituciones educativas.